視聽統合訓練儀提供了一種特(te)殊的(de)(de)視聽(ting)音(yin)樂訓(xun)(xun)練方(fang)法(fa)，通過(guo)視覺、聽(ting)覺刺激改變受(shou)訓(xun)(xun)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)情(qing)緒以(yi)，調(diao)節神經興奮(fen)性(xing)，促(cu)進(jin)受(shou)訓(xun)(xun)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)認知能(neng)力，情(qing)緒控制(zhi)能(neng)力的(de)(de)提升(sheng)(sheng)。系(xi)統(tong)利用相(xiang)應屬性(xing)的(de)(de)音(yin)樂，引導(dao)受(shou)訓(xun)(xun)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)情(qing)緒狀態(tai)及調(diao)節其神經興奮(fen)性(xing)；獨特(te)的(de)(de)雙(shuang)屏顯(xian)示技(ji)術(shu)，使受(shou)訓(xun)(xun)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)雙(shuang)眼的(de)(de)主視覺分別落在兩個屏幕上(shang)，通過(guo)屏幕對左右眼的(de)(de)視覺通道(dao)進(jin)行(xing)交互刺激，喚醒受(shou)訓(xun)(xun)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)大腦皮層(ceng)的(de)(de)活(huo)動；配合腦波燈光(guang)模(mo)式(shi)，使受(shou)訓(xun)(xun)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)進(jin)入相(xiang)應的(de)(de)生(sheng)理狀態(tai)，提高(gao)受(shou)訓(xun)(xun)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)集中力，促(cu)進(jin)其學習，提升(sheng)(sheng)其認知、情(qing)緒控制(zhi)等能(neng)力。

視聽統合訓練(lian)儀功能特點：
●可視化音樂療法,提高兒童集中力：
系統主要應用了軟件進行相關的視頻效果處理的視覺素材以及相關屬性的音樂。根據個體對音樂的情緒反應,配合多媒體動畫、音樂、燈光等效果,讓兒童在不知不覺中配合著完成相應的訓練；
●視交叉原理,讓形象思維和抽象思維得到激活：
設計上采用雙屏顯示,呈現的畫面包括現實的和虛擬的兩種。通過對視頻的特殊處理,讓右腦的感性思維與左腦的理性思維能夠達到大比例的激活；
●腦電波功能療法,調節情緒,激發認知和學習能力：
結合腦部皮層刺激、音樂治療、腦波誘發等相關原理,調節兒童的情緒,激發他們的認知及學習能力；

視(shi)聽統合訓練儀適用范圍：
適用于精神發育遲滯、自閉癥、腦癱等各類特殊人群，應用于各級殘聯康復機構、各級特殊教育機構、各類康復訓練機構。

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