兒童認知(zhi)能力測(ce)試與(yu)訓(xun)練儀

認 知 障 礙：

 認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)障礙(ai)指與上述學習(xi)記(ji)憶以(yi)(yi)及思維判(pan)斷有關(guan)的(de)(de)(de)大(da)腦(nao)高級智能加工(gong)過(guo)程出現異常，從而引(yin)(yin)起嚴重學習(xi)、記(ji)憶障礙(ai)，同時伴有失(shi)語或失(shi)用或失(shi)認(ren)(ren)或失(shi)行(xing)等改變的(de)(de)(de)病理過(guo)程。認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)基礎是大(da)腦(nao)皮層的(de)(de)(de)正常功(gong)能，任何引(yin)(yin)起大(da)腦(nao)皮層功(gong)能和(he)結構異常的(de)(de)(de)因(yin)(yin)素均(jun)可(ke)導致(zhi)認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)障礙(ai)。由(you)于(yu)大(da)腦(nao)的(de)(de)(de)功(gong)能復雜，且認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)障礙(ai)的(de)(de)(de)不同類型互相關(guan)聯，即某一方(fang)面(mian)(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)問題可(ke)以(yi)(yi)引(yin)(yin)起另一方(fang)面(mian)(mian)(mian)(mian)或多個方(fang)面(mian)(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)異常（例如，一個病人若有注意(yi)力和(he)記(ji)憶方(fang)面(mian)(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)缺陷，就會出現解(jie)決問題的(de)(de)(de)障礙(ai)）。因(yin)(yin)此(ci)，認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)障礙(ai)是腦(nao)疾病診斷和(he)治療(liao)中最(zui)困難的(de)(de)(de)問題之一。

產品簡介：

系(xi)(xi)統(tong)是采用(yong)國際(ji)通用(yong)認(ren)知評(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)估量表對認(ren)知障(zhang)礙患(huan)者進(jin)行認(ren)知評(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)估的(de)(de)(de)系(xi)(xi)統(tong)，評(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)估過(guo)程(cheng)采用(yong)“全自動－患(huan)者人機對話”模式(shi)，評(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)估量表里的(de)(de)(de)指令(ling)聲音，文字，圖片等(deng)均(jun)由系(xi)(xi)統(tong)發出及顯示，有效(xiao)解決(jue)傳(chuan)統(tong)評(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)估過(guo)程(cheng)中評(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)估用(yong)具(ju)繁多難以整理，評(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)估過(guo)程(cheng)用(yong)具(ju)切換繁瑣的(de)(de)(de)弊病,患(huan)者的(de)(de)(de)響應及反應均(jun)由系(xi)(xi)統(tong)自動記錄，最后進(jin)行分析統(tong)計(ji)，顯著降低治療師的(de)(de)(de)工作量，提高(gao)認(ren)知評(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)定工作的(de)(de)(de)效(xiao)率(lv)。 

產品特點：

1、智(zhi)能分析兒(er)童所(suo)處的認(ren)知能力水平階段。

2、智能篩查評測：根據不同兒童認知發展水平差異，系統智前能的導入相應的等級甄別題和等級細查題。

3、開放式訓練平臺：專為老師設計的獨創性、個體化的開放式訓練平臺，可無限拓展

4、人性化的設計：針對兒童在評估經常的突發情兄，實現了評估過程的暫停、終止、階段性保存、路徑記憶功能。

產品的組成：

 兒童認知能(neng)力測(ce)試(shi)與訓練儀由硬件(jian)和(he)軟件(jian)組成(cheng)，硬件(jian)部(bu)分包(bao)括電(dian)腦主機、觸摸(mo)式顯示器、隔離變壓器、單通(tong)道低(di)通(tong)濾波(bo)器、耳(er)機、打印機、鼠標、麥克(ke)風(feng)、音箱、工作臺和(he)通(tong)訊(xun)電(dian)纜線等；軟件(jian)部(bu)分為認 知能(neng)力評估與訓練軟件(jian)

產品應用范圍：

兒(er)(er)童(tong)認(ren)知(zhi)能(neng)力測試與訓練儀(yi)適(shi)用于由于各種疾病引(yin)起的智(zhi)力低下、記憶障礙等認(ren)知(zhi)障礙的特殊兒(er)(er)童(tong)的認(ren)知(zhi)功能(neng)評(ping)估與康復訓練。

系統介紹：

●使用說明：介紹本系統所包括的內容、應用范圍、使用方法及注意事項。

●障礙點：對于各種能引起認知障礙的疾病進行介紹，包括腦癱、孤獨癥、語言發育遲緩等

●成長的快樂：介紹兒童從0歲開始的個體發展歷程。包括語言、智力、運動等方面的發展規律。

兒童認知測驗：

●數字推理：評價兒童對數概念的(de)掌(zhang)握及數字推理能力，包括數的(de)排列、數的(de)分解(jie)等。

●圖形推理：評估被試利用實物圖片及抽象圖形之間關系進行推理的能力。

●異類鑒別：利用實物圖片及抽象圖形，評價兒童分類與結相關條件進行歸納的能力

●情景認知：利用圖片所設置的情景，評價兒童對各情景之間邏輯關系或事件發展規律的理解能力

●記憶策略：利用蘊涵一定內在規律的系列圖片，評價兒童利用策略進行記憶的能力。

廠家咨詢電話：13616324057（微信同號(hao)）

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